引言
在本节中，我们将重点讨论影响人格发展的因素。人格研究中一个极其重要的问题是：人格在多大程度上是先天（nature）还是后天（nurture）的结果。如果先天更为重要，那么我们的人格将在生命早期形成，并且后期很难改变。然而，如果后天更为重要，那么我们的经历可能会特别重要，我们或许能够随着时间的推移灵活地改变自己的人格。我们将看到，人类和动物的人格特质在很大程度上是由其基因构成决定的。因此，同卵双胞胎即使在不同环境中长大也往往非常相似，这并不奇怪。但我们也将看到，基因并不能决定一切。
人格发展的影响
先天与后天
在你身体每个细胞的细胞核中，都有23对染色体。每对染色体中，一条来自父亲，另一条来自母亲。染色体由DNA（脱氧核糖核酸）分子链组成，DNA被分组为称为基因的片段。基因是将特征从一代传递到下一代的基本生物单位。人类细胞大约有25,000个基因。同一物种不同成员的基因几乎相同。例如，你基因中的DNA与我基因中的DNA以及每个其他人类基因中的DNA大约有99.9%相同。这些共同的遗传结构使同一物种的成员天生就具有各种自然而然的行为，这些行为定义了该物种的特征。这些能力和特征被称为本能——复杂的先天行为模式，有助于确保生存和繁殖（Tinbergen, 1951）。
不同动物有不同的本能。鸟类天生会筑巢，狗天生对人类的照顾者忠诚，人类本能地学习行走、说话和理解语言。但不同特征和行为的强度在物种内部也有所不同。兔子天生胆小，但有些比其他兔子更胆小；有些狗对照顾者比其他狗更忠诚；有些人类比其他人更善于说话和写作。这些差异部分由物种成员之间基因中少量的差异（在人类中为0.1%）决定。
人格不是由任何单一基因决定的，而是由许多基因共同作用的结果。没有决定智力的”智商基因”，也没有使人成为特别好的婚姻伴侣的”好配偶基因”。此外，即使共同作用，基因也没有强大到能够控制或创造我们的人格。有些基因倾向于增加某一特定特征，而其他基因则致力于减少同一特征——各种基因之间的复杂关系，以及各种随机因素，产生了最终结果。此外，遗传因素总是与环境因素共同作用来创造人格。拥有特定的基因模式并不一定意味着某一特定特征会发展出来，因为某些特征可能只在某些环境中出现。例如，一个人可能携带一种已知会增加其因吸烟而患肺气肿风险的基因变异。但如果那个人从不吸烟，那么肺气肿很可能不会发展。
使用行为遗传学研究人格
研究基因在人格中作用的最直接方法可能是针对感兴趣的特征对动物进行选择性繁殖。在这种方法中，科学家选择最能表达感兴趣人格特征的动物，并让这些动物相互繁殖。如果选择性繁殖产生了具有更强特征的后代，那么我们可以假设该特征具有遗传起源。通过这种方式，科学家研究了基因在蠕虫如何对刺激做出反应、鱼类如何发展求偶仪式、大鼠在游戏方面的差异以及猪对压力反应差异中的作用。虽然选择性繁殖研究可以提供信息，但它们显然不适用于研究人类。为此，心理学家依赖行为遗传学——科学家通过比较生物学相关和非生物学相关家庭成员的特征来了解遗传和环境对人类行为影响的各种研究技术（Baker, 2010）。行为遗传学基于家族研究、双生子研究和收养研究的结果。
家族研究从一个具有感兴趣特征的人开始——例如，一种发育障碍如自闭症谱系障碍——并检查该人的家谱以确定家庭其他成员也具有该特征的程度。该特征在一级亲属（父母、兄弟姐妹和子女）中的存在与二级亲属（姑姑、叔叔、孙子、祖父母和侄子或侄女）以及更远的家庭成员中该特征的流行率进行比较。然后科学家分析家庭成员中该特征的模式，以了解它在较近和较远亲属中共享的程度。
虽然家族研究可以揭示某一特征是否在家族中遗传，但它无法解释原因。在双生子研究中，研究者研究双胞胎的人格特征。双生子研究依赖于这样的事实：同卵（或单卵）双胞胎基本上具有相同的基因组，而异卵（或双卵）双胞胎平均具有半相同的基因组。其理念是，如果双胞胎在同一家庭中长大，那么双胞胎受到环境的影响程度相等，这种影响对同卵和异卵双胞胎几乎相同。换句话说，如果环境因素相同，那么唯一能使同卵双胞胎比异卵双胞胎更相似的因素就是他们更大的遗传相似性。
在双生子研究中，收集许多对双胞胎的数据，并比较同卵和异卵对的相似率。计算一个相关系数，评估一个双胞胎的特征与另一个双胞胎的特征相关联的程度。双生子研究将先天和后天的影响分为三个部分：
- 遗传力（即遗传影响）在同卵双胞胎的相关系数超过异卵双胞胎时表明，表明共享DNA是人格的重要决定因素。
- 当同卵和异卵双胞胎的相关系数大于零且非常相似时，表明共享环境决定因素。这些相关性表明两个双胞胎都在家庭中有使他们相似的经历。
- 当同卵双胞胎没有相似特征时，表明非共享环境。这些影响是指既不能由遗传力也不能由共享环境因素解释的经历。非共享环境因素是使同一家庭内的个体不太相似的经历。如果父母对一个孩子比另一个孩子更慈爱，结果这个孩子最终有更高的自尊，那么在这种情况下，父母的教养方式就是一个非共享环境因素。
在典型的双生子研究中，所有三种影响源同时起作用，可以确定每种类型的相对重要性。
收养研究比较在分开或分离环境中长大的生物学相关人群，包括双胞胎。当被收养的儿童表现出与其生物学父母比与其养父母更相似的特征时，就发现了遗传对该特征影响的证据。当被收养者与其养父母比与生物学父母更相似时，就发现了环境影响的证据。家族研究、双生子研究和收养研究的结果被结合起来，以更好地了解遗传和环境对感兴趣特征的影响。
该表格展示了基于行为遗传学研究结果的各种特征的相关性和遗传力估计数据（Bouchard, Lykken, McGue, Segal, & Tellegen, 1990）。
| 一起抚养的儿童之间的相关性 | 分开抚养的儿童之间的相关性 | 估计总百分比归因于： | |
|---|---|---|---|
| 同卵双胞胎 | 异卵双胞胎 | 同卵双胞胎 | |
| 青春期年龄 | |||
| 攻击性 | .43 | .14 | .46 |
| 阿尔茨海默病 | .54 | .16 | |
| 指纹模式 | .96 | .47 | .96 |
| 一般认知能力 | |||
| 离婚可能性 | .52 | .22 | |
| 性取向 | .52 | .22 | |
| 大五维度 |
在图表中，您将看到在同一家庭中由同一父母一起抚养的同卵双胞胎之间观察到的特征相关性。这一列代表了遗传的纯粹影响，因为环境差异已被控制到尽可能小。您可以看到，某些特征的相关性高于其他特征。指纹模式在很大程度上由我们的遗传决定（r = .96），而大五特质维度的遗传力为40%-50%。您还可以从表格中看到，总体而言，先天的影响大于后天。同卵双胞胎，即使他们在不同家庭中由不同父母抚养长大，在人格上仍然非常相似，并且比在不同家庭中抚养的异卵双胞胎更相似。
这些结果表明，遗传对人格有很强的影响。尽管遗传起着整体作用，但您可以看到同卵双胞胎之间的相关性以及大多数特征的遗传力估计值都大大低于1.00，这表明环境在人格中也起着重要作用（Turkheimer & Waldron, 2000）。例如，对于性取向，各研究估计的遗传力从总数的18%到39%不等，表明总影响的61%到82%归因于环境。您可能首先认为父母会对孩子的人格产生强烈影响，但这是不正确的。研究发现，共享环境的影响（即父母或其他照顾者的影响）对成人人格几乎或根本不起作用（Harris, 2006）。共享环境确实影响幼儿的人格和行为，但这种影响随着孩子年龄增长而迅速减少。到我们成年时，共享环境对我们人格的影响充其量是微弱的（Roberts & DelVecchio, 2000）。
这意味着，尽管父母必须为孩子提供滋养和刺激的环境，但无论他们多么努力，他们都不太可能把孩子变成天才或职业运动员，也无法把他们变成罪犯。如果父母没有提供对孩子的环境影响，那是什么？图表的最后一列，非共享环境的影响，代表了去除遗传和父母影响后剩下的”剩余部分”。您可以看到，这些因素——使我们与他人不同的、很大程度上未知的发生在我们身上的事情——通常对人格有最大的影响。
使用分子遗传学研究人格
除了使用行为遗传学，我们对生物学在人格中作用的理解，通过分子遗传学的使用得到了极大的提升，分子遗传学是研究哪些基因与哪些人格特征相关联的学科（Goldsmith 等，2003；Strachan & Read，1999）。这些进展得益于人类基因组计划及相关工作带来的关于人类DNA结构的新知识，这些工作已经识别出人体内的基因（人类基因组计划，2010）。分子遗传学的研究人员还开发了新技术，使他们能够找到基因在染色体中的位置，并识别这些基因在激活或失活时产生的影响。
一种可以在动物（通常是实验室小鼠）中使用的方法是基因敲除研究。在这种方法中，研究人员使用专门技术去除或修改一系列“基因敲除”小鼠中某个基因的影响（Crusio 等，2009）。研究人员从小鼠胚胎中提取胚胎干细胞，然后修改细胞的DNA。DNA的构建方式使得某些基因的作用将被消除或“敲除”。然后将这些细胞注射到其他小鼠的胚胎中，这些胚胎被植入活体雌性小鼠的子宫内。当这些动物出生时，研究人员会对它们进行研究，观察它们的行为是否与正常动物的对照组有所不同。研究发现，去除或改变小鼠的基因会影响它们的焦虑、攻击性、学习和社交模式。
在人类中，分子遗传学研究通常从收集研究参与者的DNA样本开始，通常是通过从口腔内表面提取一些细胞。在实验室中，从样本细胞中提取DNA，并与含有特定目标基因标记以及荧光染料的溶液混合。如果该基因存在于个体的DNA中，溶液将与该基因结合并激活染料。基因表达得越多，反应就越强烈。
在一种常见的方法中，研究人员从具有特定人格特征的人和没有该特征的人那里收集DNA。对这两组人的DNA进行比较，以查看他们之间哪些基因存在差异。这些研究现在能够同时比较数千个基因。使用分子遗传学的研究发现，与多种人格特征相关的基因，包括寻求新奇（Ekelund 等，1999）、注意力缺陷/多动障碍（Waldman & Gizer，2006）以及吸烟行为（Thorgeirsson 等，2008）。
我们的遗传是我们的命运吗？
在过去的二十年里，科学家在理解遗传在行为中的重要作用方面取得了实质性进展。行为遗传学研究发现，对于大多数特征而言，遗传比父母的影响更重要。此外，分子遗传学研究已经开始精确定位导致这些差异的特定基因。这些研究的结果可能会让你相信你的命运是由你的基因决定的，但这将是一个错误的假设。首先，所有研究的结果都必须谨慎解释。随着时间的推移，我们将进一步了解遗传的作用，我们关于其影响的结论可能会发生变化。当前行为遗传学领域的研究经常受到批评，批评的内容包括研究人员对同卵和异卵双胞胎的分类方式、双胞胎是否确实受到父母的同等对待、双胞胎是否能代表更广泛的儿童群体，以及许多其他问题。虽然这些批评可能不会改变总体结论，但必须记住，这些发现相对较新，并且肯定会随着时间的推移而更新（Plomin，2000）。
此外，重要的是要重申，尽管遗传很重要，并且我们每天都在更多地了解它在许多人格变量中的作用，但遗传并不能决定一切。事实上，对人格的主要影响是非共享环境的影响，其中包括发生在我们身上使我们成为独特个体的所有事情。这些差异包括大脑结构、营养、教育、教养方式，甚至基因之间相互作用的变异性。
出生时存在的遗传差异可能会随着时间的推移通过环境因素被放大或减弱。同卵双胞胎的大脑和身体并不完全相同，而且随着年龄的增长，它们会变得更加不同。因此，即使是基因完全相同的双胞胎也有独特的人格，这在很大程度上是环境影响的结果。由于这些非共享的环境差异是非系统性的，并且在很大程度上是偶然的或随机的，因此很难确切确定随着孩子的成长会发生什么。虽然我们确实继承了我们的基因，但我们并没有以任何固定的意义继承人格。我们的基因对我们行为的影响完全取决于我们生活展开的日常背景。基于你的基因，没有人能说出你会成为什么样的人，或者你在生活中会做什么。
文化对人格发展的影响
你所生活的文化是塑造你人格的最重要的环境因素之一（Triandis & Suh，2002）。文化一词指的是特定社会的所有信仰、习俗、艺术和传统。文化通过语言以及通过对受到奖励或惩罚的文化上可接受和不可接受行为的示范来传递给人们（Triandis & Suh，2002）。考虑到这些观点，人格心理学家开始对文化在理解人格中的作用感兴趣。他们提出疑问：人格特征在不同文化中是否相同，或者是否存在差异。似乎存在普遍性和特定于文化的方面，这些方面解释了人们人格的差异。
为什么考虑文化对人格的影响可能很重要？西方关于人格的观念可能不适用于其他文化（Benet-Martinez & Oishi，2008）。事实上，有证据表明人格特征的力量在不同文化中存在差异。让我们来看看跨文化的大五因素（尽责性、神经质、开放性和外向性）。当你学习社会心理学时，你会了解到亚洲文化更具集体主义倾向，这些文化中的人往往不那么外向。中美洲和南美洲文化中的人往往在经验开放性上得分较高，而欧洲人在神经质上得分较高（Benet-Martinez & Karakitapoglu-Aygun，2003）。
个人主义文化和集体主义文化强调不同的基本价值观。生活在个人主义文化中的人往往认为独立、竞争和个人成就很重要。来自美国、英国和澳大利亚等西方国家的个人在个人主义上得分很高（Oyserman，Coon，& Kemmelmier，2002）。生活在集体主义文化中的人将社会和谐、尊重以及群体需求置于个人需求之上。生活在亚洲、非洲和南美洲国家的个人在集体主义上得分很高（Hofstede，2001；Triandis，1995）。这些价值观影响人格。例如，Yang（2006）发现，个人主义文化中的人表现出更多以个人为中心的人格特征，而集体主义文化中的人表现出更多以社会为中心的人格特征。
有三种方法可用于在文化背景下研究人格：文化比较方法；本土方法；以及结合方法，它结合了两种观点的元素。由于关于人格的观念具有西方基础，文化比较方法试图在其他文化中测试西方关于人格的观念，以确定它们是否可以推广以及是否具有文化有效性（Cheung，van de Vijver，& Leong，2011）。本土方法是在西方人格研究方法在非西方环境中占主导地位的背景下产生的（Cheung 等，2011）。由于基于西方的人格评估无法完全捕捉其他文化的人格结构，本土模型促使人们开发了基于与被研究文化相关的结构的人格评估工具（Cheung 等，2011）。跨文化人格研究的第三种方法是结合方法，它作为西方心理学和本土心理学之间的桥梁，是理解人格的普遍性和文化差异的一种方式（Cheung 等，2011）。
总结
人类和动物的人格特征在很大程度上是由其基因构成决定的。人格不是由任何单一基因决定的，而是由许多基因共同作用的结果。先天和后天在人格中的作用通过行为遗传学研究来研究，包括家族研究、双生子研究和收养研究。这些研究将人格的变异性划分为遗传（称为遗传力）、共享环境和非共享环境的影响。尽管这些研究发现许多人格特征具有高度遗传性，但遗传并不能决定一切。对人格的主要影响是非共享环境的影响。
除了使用行为遗传学，我们最近对生物学在人格中作用的理解通过分子遗传学的使用得到了极大的提升，分子遗传学是研究动物和人类中哪些基因与哪些人格特征相关联的学科。（Stangor，2017）
你所生活的文化是塑造你人格的最重要的环境因素之一。西方关于人格的观念可能不适用于其他文化。事实上，有证据表明人格特征的力量在不同文化中存在差异。个人主义文化和集体主义文化强调不同的基本价值观。生活在个人主义文化中的人往往认为独立、竞争和个人成就很重要。生活在集体主义文化中的人将社会和谐、尊重以及群体需求置于个人需求之上。有三种方法可用于在文化背景下研究人格：文化比较方法、本土方法和结合方法，它结合了两种观点的元素。（OpenStax，2016）